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  • 风波

    考虑了几天,和大家分享。 我和王老师一直认为我们的家校沟通是比较畅通的。我首先感谢家长能在群里提出问题,督促老师们的成长。但班级群毕竟是家长和老...

  • 《悯农(其一)》教后记

    古诗《悯农(其一)》学完后。 我问:农民为什么“犹饿死”? 生1:农民干活太累没有力气吃饭就饿死了。 生2:农民的粮食被别人偷走了,他没吃的,就...

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  • 分享论语第一句

    我今天想和大家分享《论语》中的第一句话: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 一、“学而时习之,...

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    《母爱的羁绊》3

    总觉得没时间,真的去做了,又充实又有成就感,真好! 最开始看这本书的时候,觉得自己是孩子成功路上的绊脚石,现在又开始同情自己,其实我也很难,抱抱...

  • “寻迹杨香故里,赓续孝德家风”主题徒步活动方案

    “寻迹杨香故里,赓续孝德家风”主题徒步活动方案 一、活动主题 寻迹杨香故里,赓续孝德家风 二、活动目的 通过徒步乡村小道,追寻孝女杨香足迹,让参...

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  • “春日寻趣·童心同行”亲子郊游活动方案

    “春日寻趣·童心同行”亲子郊游活动方案 一、活动主题 春日寻趣·童心同行,赴一场春天的亲子之约 二、活动目的 1.让孩子们走出教室,亲近自然,感...

  • 徒步思路

    创建“书香沁阳”这个品牌。 徒步:1、目的是锻炼身体---每次读书活动结束后就一起锻炼一个小时。 2、认识十二个月---一个月一个主题,比如三月...

  • 西安行后记

    《西安行后记》 本来是打算去上海玩的,结果朋友不去,虽然她给我交代了好多出游事项,另外一个朋友讲自己独自一人旅行27省的经历鼓励我,还说在我们大...

  • 《礼记学记》教后感

    《礼记学记》最受用五句话: 1、身受心不受。 2、立志很关键。有志向的人有内驱力,不会痛苦,更不会抑郁。 3、见人自带三分笑。做一个快乐的人! ...