没人能替孩子长大，但你可以做他的“成长合伙人”。不必逼他赢在起跑线，而是陪他找到奔跑的兴趣——读绘本时不催进度，看蚂蚁搬家时不赶时间，犯小错...

理解学生，就是尊重学生，从学生的角度思考问题，而不是从成人的角度，居高临下的去思考学生的问题。人可以失去童年，但不能失去童心，我们应该怀着一...

孩子的成长从没有“突然优秀”，那些课堂上的积极举手、作业里的工整字迹，背后藏着三重力量——老师在讲台前的细致拆解，家长在书桌旁的耐心陪伴，还...

今日下午组织班级课堂常规展示，涵盖“课前准备、课堂坐姿、举手发言、队列整理”4项核心内容。全班34名学生全员参与，全程状态饱满——课前能快...

总有人问，怎么教好低年级的孩子？其实不用急着催他们“快写、快记、快跟上”。你看，他认生字慢，却能说出“‘树’字像棵大树”；他做题粗心，却会主...

在教育的道路上，孩子、老师和家长是三位一体的伙伴。他们各自扮演着不同的角色，但目标是一致的一一为孩子的成长提供最好的支持和引导。教育不仅仅...

教育路上，孩子最大的幸运，莫过于同时拥有心中有爱、眼中有光的老师，和以身作则、永不缺席的父母。 教育孩子就像种树，在幼苗的时候细心栽培...

好的教育，是陪孩子慢慢“发芽”，不必总催着孩子奔跑，教育从来不是一场竞速赛。孩子指着蚂蚁搬家能看半小时，蹲在路边观察落叶能问出“为什么叶子...

不是聚光灯下的主角，却把每一堂课都当作舞台，用生动的讲解拆解知识的密码，用温柔的鼓励驱散学生的迷茫。课下的答疑、深夜的备课、作业本上细致的批...