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迟到的作业,突然发现学的太杂了,需要做减法,使得学习更有意义⋯
@尹丽芳 谢谢
2017-08-08一个人不在当下的情况下意识是游走的,思维是混乱的,手下的笔也是无定力的,画出来的导图,写出来的字也是生硬不流畅的,无美感而言,看着自己画的导图,心里紧紧的,不由的问自己,此刻...
@猪猪贺姝琴 谢谢老师点评
2017-08-08一个人不在当下的情况下意识是游走的,思维是混乱的,手下的笔也是无定力的,画出来的导图,写出来的字也是生硬不流畅的,无美感而言,看着自己画的导图,心里紧紧的,不由的问自己,此刻...
一个人不在当下的情况下意识是游走的,思维是混乱的,手下的笔也是无定力的,画出来的导图,写出来的字也是生硬不流畅的,无美感而言,看着自己画的导图,心里紧紧的,不由的问自己,此刻...
第一次的作业因种种原因到今天开课时才匆匆完成,虽曾跟丽芳老师学过最初级的思维导图课程,因在实际生活工作中未来曾应用,今天下笔时仍感生疏,不知如何下笔好,中心图案很难画出来,画...