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进日聆听了几位专家的专题报告，让我深深的体会到，新课程改革下的教师该如何应对当前的教育形式？听了专家的讲座后，我感觉到自己和他们相比相差太远，感觉到自己还在教师的最低阶段，也...
1.用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。 ——著...
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