上街实验学校李颖

每次测试后，我总是懊恼：为什么明明讲过的题，学生还不会做？到底是我没讲明白，还是学生没听进去？于是，我在课堂上开始一遍又一遍地重复讲解着知识点，一声又一声地叮嘱学生一定要背起...