书名：《活出最乐观的自己》 作者：马丁.塞利格曼(积极心理学之父) 悲观人的特征，总觉得坏事都是自己的错误导致的，相信坏事会持续很久，还会毁掉他...

书名：《给教师的建议》 作者：苏霍姆林斯基 知识既是目的，也是手段。 小学教师应当先教会儿童熟练地读和写。 把基础知识保持在学生的记忆里。 小学...

书名：《活出生命的意义》 作者：维克多.弗兰克尔 “只有经历过地狱般的磨练，才能磨练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。” ...

书名：《有界限 才自由》 作者：珍妮特.兰斯伯里 一、 孩子挑战界限的原因 1.身体上的疲惫、饥饿和意识上的后知后觉。 2.没有从父母这里听到直...

想到你首先想到的一句经典台词是，“现在第几节了？第五节下课了？”“第五节？第八节了，哥们！”这真是高三的独家特色，也是你的独家画面。不过说句公道...

今年我不是第一次教你了，再次看到你的时候是有点惊讶的。估计是你的心中有一个不甘的梦想，让你选择了回来。一直觉得你的基础不错，很多内容在课堂上提起...

今天孩子们离校了，我在操场上散步的时候，被一群孩子热情地拉着和他们拍了合影。看着他们在一起叽叽喳喳地玩耍着，然后又陆陆续续离开，心中还是有感触的...

今天晚上是这届高三学生的最后一节晚课，明天他们开完考前动员会就离校了。 晚上进班的时候，学生情绪有点波动，这是很多孩子离校前的正常反应，毕竟在这...

我允许 海灵格 我允许任何事情的发生， 我允许，事情是如此的开始，如此的发展，如此的结局。 因为我知道，所有的事情都是因缘和合而来，一切的发生，...