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    让思维开花——四年级开展学习策略主题课堂

    思维力是学习力的重要标志和提现,思维导图的学习与运用有助于提高孩子和教师教师的学习能力,促进师生的终身学习。思维发展性课堂的开展开启了大脑的无限潜能,也启发了孩子们的联想力与...

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    新学期·新起航——2020遇见全新的自己

    9月1日上午,东明学校四年级的同学开学啦! 新的学期,新的教学楼,新的班级,对于每位同学来说都意义非凡!每一个孩子、每一位老师,都期待着在新的班集体中遇见全新的自己,收获不一...

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    小手拉大手,志愿服务助力创城

    ——东明教育集团东明校区小学部把劳动教育课堂搬到社区 2018年全国教育大会中,习近平总书记指出,要在学生中弘扬劳动精神,教育要引导学生崇尚劳动、尊重劳动。目前,正值...

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    “上学,我们走着去!”——东明教育集团东明校区2017级(小)情境化生本德育之上放学安全

    随着经济的发展、人口的增长,学生人数迅猛增长,学校周边道路交通拥挤。近段时间,潍坊高新区东明教育集团创行“3+N社会融合”教育模式,很大程度上缓解了交通拥堵,为学生安全上放学...

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    小手拉大手,安全伴我行——东明教育集团东明校区小学部一年级一班情境体验式德育实践

    人身安全是一切活动的首要前提,没有安全保障,谈不上学习,谈不上成长、发展,更谈不上素质教育。最近学校下发了学生上放学最新要求,实施两天以来,家长们配合度极高,孩子们上...

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    东明教育集团情境体验式德育实践——入校规则及交通安全小课堂

    为了避免上放学拥堵,给孩子们创造一个安全、有序的入放学环境,近两天,一年级一班的同学们在刘老师的带领下分批进行了实地培训。老师带着孩子们来到入学线、停车点认真学习交通规...