10
0
1
1122
4.3.1角 一、教学目标: 1.通过丰富的实例,帮助学生理解角的形成,建立几何中角的概念,掌握角的两种定义形式、四种表示方法以及角度制. 2.通过在图片、实例中找角,培养学...
通化1188吴威 编,65 篇文章,103 人关注
写了 431307 字,被 7068 人关注,获得了 4452 个喜欢
写了 0 字,被 42372 人关注,获得了 2200 个喜欢
写了 77670 字,被 11174 人关注,获得了 244 个喜欢
写了 1029397 字,被 68059 人关注,获得了 69814 个喜欢
写了 353580 字,被 36653 人关注,获得了 15624 个喜欢
写了 621424 字,被 88738 人关注,获得了 11712 个喜欢
写了 128808 字,被 39019 人关注,获得了 25250 个喜欢
写了 259713 字,被 17130 人关注,获得了 1670 个喜欢
写了 115510 字,被 17615 人关注,获得了 1793 个喜欢
写了 116088 字,被 117882 人关注,获得了 9994 个喜欢