发简信
IP属地：浙江
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Altering attention to split-belt walking increases the generalization of motor memories across wa...某个情景下获得的能力运用到另一情景当中即为动作学习的泛化（Generalization of learned movements）。例如运动学家...
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情景记忆及恐惧记忆消退与再次建立的关联性实验主要目的是通过调整条件刺激（声音频率）和非条件刺激（电击）来观察动物（小鼠）的情景记忆和恐惧记忆的消退与重建。但实验当中还通过改变了cont...
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Recurrent Models of Visual Attention
视觉注意的recurrent模型 在人们认识物体的过程中，往往不是对物体整体进行一次性地观察，同样其中人类视觉感知的一个重要特性是，人们不倾向于...
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Cognize-is-to-Categorize（2.14-2.20）
2.14 vanishing intersections 福多（Fodor）和其他人认为，大多数分类学习既不能通过反复试验（监督学习，super...
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Individual Differences in Learning and Transfer: Stable Tendencies for Learning Exemplars versus...学习和迁移中的个体差异：学习范例与抽象规则的稳定趋势 作者认为，在迁移学习任务当中，学习者可能会因为自身个体差异采用不同的学习方式。一些学习者可...
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Interactions within and between Corticostriatal Loops during Component Processes of Category Lear...类别学习的组成过程中皮质类固醇环之内和之间的相互作用： 作者研究了在刺激反应和分类反馈处理阶段皮层（cortex）和BG（blood group...
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Intact Implicit Habit Learning in Alzheimer’s Disease
阿尔茨海默病的完全内隐习惯学习 *习惯学习是指联想的增量内隐学习。 内隐记忆，是指行为的无意识变化（先前经验的结果），其中有一种形式是习惯学习，...
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MULTIPLE SYSTEMS OF PERCEPTUAL CATEGORY LEARNING: THEORY AND COGNITIVE TESTS作者根据COVIS模型提出，分类学习有着2个不同的类别学习——基于规则的类别学习（rule based）以及信息整合的类别学习（informat...
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Rules and Exemplars in Category Learning文章通过人类被试的实验来检验rule和exemplar representation模型，在这之后作者对二者在分类学习上的结合进行了讨论，并且提...