240 发简信
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    小渡第二次作业

    昨晚的课程是教我们“如何写”,对于“写”我总有种朦胧的美感,或熟悉或陌生! 我一直有写日记的习惯,但发现这么多年日记记录的都是思绪复杂的时候,日记是自我倾诉梳理的...