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    教育,向美而生1--42页

    序言.好一个“向美而生”(顾久) 郑英的技巧非外在的、程式化的,而是带着自己内在的真与善,自然而然地渗透于无时不在的美感中。所以严格的说,这不是技,而是道,是艺术。 自序.教...