2019年的暑假是一个令我难忘的暑假，在这个假期里，我没有像以往那样来一个说走就走的旅行，而是满怀期待的加入了2019暑期兴成长计划教育信息化2.0信息素养提升班，...
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感恩“兴成长”伴我一路成长(四班八月份大作业) -
2019暑假互加计划教育信息化2.0素养提升4班总结 - 草稿
参加2019暑假互加计划教育信息化2.0素养提升学习，两个月共八节课，收获满满，从学会打卡，唐校长的精彩课堂，PPT设计与制作，及王思思跨学科的自然笔记，朱老师的思维导图，学...
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信息化2.0提升班——教师信息素养的重要意义作为一名特殊教学的数学老师，我认为数学的改革实质是数学教育的改革，主要体现在数学教学上。新课程标准要求下的课堂教学，要求我们创设问题情境，通过启发性的问题，激发学生的学习兴趣...
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《我与互加共成长》我是一位在农村任教了19年的教师，虽然我任教这么多年我总感觉自己在每年收获的是那么的薄弱，我们学校是一个教学点，只有三个班级，每班的人数也比较少，我很幸运在今年的九...
