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  • 《爱的教育》读后感

    最近,我读了《爱的教育》这本书。本书是意大利作家亚米契斯的代表性小说。《爱的教育》以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边的十...

  • 《伊索寓言》读后感

    读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物...

  • 爱的教育

    “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书----《爱的教育》。这是意大利着名的教育家——...

  • 《狮童》读后感

    狮童,这本书一共分为四个章节。喝牛奶的猪,黑眼睛,狮童,母兔。其中还是关于狮童阿尔斯楞和自己的故事最令我着迷。阿尔斯楞是这群蒙古孩子的头领。他比别的孩子要高,更强壮。阿尔斯楞...

  • 读了《小布头奇遇记》有感

    读完了《小布头奇遇记》,我最喜欢这本书里的人物小布头、苹苹、和二娃。小布头很勇敢、善良,可唯一不足的就是浪费粮食,还顶撞了苹苹,最后小布头知道了自己的错处,改着了过来,并向苹...

  • 童本取向思趣写作----基于统编教材

    7月10日倾听汤瑾老师带来的以“童本取向,思趣写作”为主题的讲座。对于广大一线教师,写作教学经常进入困境。如何教,学生如何学,一直让我很困惑。 汤老师提出的“思趣写作”...