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12017-潘旭玲 因为同事吴老师,结缘绘本,很幸运! 因为中途参加了学校组织的教师心理培训,所以只上了12期的一天理论课程,继续参加了17期的实践课程,满满的干货!满满的干...
12017-潘旭玲 今天跟三个小朋友和三个大朋友一起分享经典中的经典《猜猜我有多爱你》 开场白:互动小游戏,五根手指头变变变 三个小朋友全程还蛮配合的。 开始故事啦! 小栗色...
12017-潘旭玲 今日找了特殊的对象,我的学生,当找到几个学生说:“我给你们讲故事吧!”他们用惊讶地看着我……他们听的可开心了,然后来一句:“老师,你这跟我们上课的风格完全...
12017-潘旭玲 今天在学校和同事还有两个小朋友分享了一本很有意思的绘本《月亮的味道》。在图书馆借回就迫不及待的想知道会是什么故事。 我想宝贝肯定喜欢这本书,因为是吃和玩呀...
12017-潘旭玲 现在宝宝有个习惯,等妈妈弄好,就指着书架说:“看书看书”,拉着我的手示意让我抱着她去选书。今天选的绘本是儿童情绪管理与性格培养绘本《我真棒》。 一拿到绘本...
12017-潘旭玲 今天跟宝宝一起读的绘本是《海底100层的房子》,(日)岩井俊雄著,肖潇译。 看到题目就觉得很有意思,100层的房子会有什么有意思的事情发生呢? 一艘轮船航...
12017-潘旭玲 今天给宝宝分享的是《自己的事情自己做》,哈哈,更准确的说是给自己补充营养啦! 做着手势教宝宝读“自己的事情自己做”时,她宝宝笑呵呵的跟着打手势,然后叽里呱...
12017-潘旭玲 今天跟宝宝分享了关于儿童情绪管理与性格培养的绘本。 每一幅画面都很漂亮,封面很温馨,河狸贝贝亲亲自己的妈妈。 我跟宝宝打着手势说:“宝贝,妈妈爱你”,宝宝...
12017-潘旭玲 如果在刷题与阅读上去选择的话,以前我肯定会选择前者,但是现在会不一样。曾经因为专业,需要一定量的去刷题,然而现在是需要拓广知识面,有选择的去读书。 刚拿到...
12017-潘旭玲 今天继续欣赏日本的冬天的故事。 圣诞夜后 圣诞节是每年的12月25日,圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方而来,...
12017-潘旭玲 感受了秋天的丰硕,就今天继续带着我家小宝宝来感受秋天的颜色。 中秋节 在“中秋节”这幅画里,看到了三只兔子在捶打,这是月宫里嫦娥的兔子。 美丽的四季在安野...
12017-潘旭玲 第一次读无字书,本书描绘了四季变幻的美丽风景,和其中游戏玩耍的儿童。在阅读绘本的同时,可以作欣赏水彩画的风景画集供我们阅读。虽然是无字书绘本,但是蕴含了很...
12017-潘旭玲 昨天讲到失落的彩虹,在“失落的彩虹Ⅰ”里,阴暗的天空,小雨淅沥沥下着,一抹彩虹出现在天际,没有漂亮的色彩,几个孩子发现彩虹向内一条掉落了下来,这个打伞的女...
12017-潘旭玲 今天和外甥分享了《儿童的季节》,由「日」安雅广野 著·绘,艾茗 译。 开场 完成一幅二十节气拼图。 因为第一次跟外甥一起读绘本,了解他的性格,所以先陪他玩...
12017-潘旭玲 周末陪伴毕业了10年的同学,聊聊昔日的事情,聊聊生活,聊聊孩子,聊聊未来,很好。在等车的期间来个阅读,分享绘本中的美好。 绘本是由语言和绘画构...
12017-潘旭玲 一个小孩是如何爱上阅读的呢?松居直先生在他的文章《幼儿时期的绘本体验》中有这样一段描述:“妈妈给我读,是为了哄我睡觉,所以是在被窝里读的。母亲是商人...
12017-潘旭玲 今天读了《故事绘本的发现》-旺达·佳谷的《一百万只猫》。该绘本用绘画用线条来描述了故事的情节。值得细细体会。 今天我是把文字读出来的,当用变化的音...