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班级阅读计划 小学生在课外阅读活动中要加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。由于低年级学生识字不多,阅读...
听了老师讲的几节阅读课,我深深的被老师的语言所吸引,被老师所讲书的内容所吸引。我明白了阅读是分阶段的,第一阶段是带着热爱大声朗读唤醒文本;在第二阶段是编织,有意搜索文本背后的...
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