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IP属地:吉林
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    平等交流 一起成长——互联网时代教师角色的转变

    在传统教育中,教师承担着知识传递的功能,是课堂中的指导者,学生只是机械的接受知识。而这样的教学方式,会让学生觉得老师离自己好遥远,感受不到来自老师的关怀与温度。在今天...

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    助梦飞翔——“兴成长”伴我成长

    “兴成长”伴随着暑假一起来到了,我报名参加了“兴成长4班—教育信息化2.0信息素养提升班。CCtalk网络学习——一种新的线上学习方式,线上听课,课程结束的时候老师...

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    感恩遇见“2019兴成长计划”

    时间荏苒,岁月如梭,不经意间“2019兴成长计划”已伴我这个乡村教师走过了二十几个日夜,跟随时老师学习了三节课,可谓是如获珍宝,收获颇丰。不禁勾起我对自己的阅读教学的回顾...

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    守住情怀

    胡新颖老师《创新区域教研,实现抱团成长》这节课让我耳目一新。胡老师讲述了自己发挥教研员的引领作用,完成了从一个人的行走到一群人的行走的过程。听后被胡老师的敬业执着精神深深地感...

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    网络分享 共同成长

    作为一名乡村教师,很高兴在这个暑假参与了兴成长计划。见过了山才知道山有多高,见过了海才知道海有多宽。在这里,我开阔了视野,有了更多的思考和感悟。其中,让我受益最大的就...