再教《白鹭》这篇课文，还是有一些改变。 一、白鹭和诗有什么相似之处？ 从第一段读起——白鹭是一首精巧的诗。 师：我们说，一个东西像一个东西，他们...

12班，这个名字很熟悉，因为上上一届的12班，是我职业生涯中接手的最好的班级，后来他们的优秀保持在今年中考的时候，班里有13个人进去海南中...

1.接手新班级，今天是第一次与他们见面的日子，走进教室，看到五年级的孩子好小啊！想到毕业的那波孩子也是教了两年，这一届继续两年，日子一天天过，学...

曾经我也坚持过简书日更，刚才去翻开看看，那时候居然不知不觉写了296篇文章，回想那段坚持日更的日子，我思考每天写什么，试着去观察积累生活中，教学...

在周老师的分享中，我看到了一位一线教师的情怀和坚持，他遇到的很多困惑就是我的困惑， 比如越到高年级学生越不愿意开口，有感情朗读的评价标准到底是什...

情境： 邀请函导入，荷兰站 一、读词语 课文中，作者用一句话评价了这个地方，齐读：荷兰是 牧场之国究竟有着怎样的迷人风光呢？ 朗读课文，借助表格...

合：观三国烽烟，识梁山好汉， 叹取经艰难，惜红楼梦断。 看那水浒草莽，观那三国智谋锦囊，戏那西游魑魅魍魉，悲那红楼儿女情长。 旁白：话说天下大势...

课前游戏：猜一猜。 出示篆文“云”，学生猜。 教师说关于“云”的描述，猜筋斗云、祥云。 1.谈话导入。引出问题：为什么叫火烧云。 2.初读感知。...