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  • 找找原因再去做

    进入小学三年多,认真授课仔细观察教过的三级学生——五年级,四年级,二年级,终于在今天剖析一下学生们的言谈举止、反思一下诸位教师尤其是自己的教育教学,也结合家庭现状孩子实际,权...

  • 谁是对的

    我一直在家庭与单位中推崇《第三选择》——事情对与错不是听你的他的也不是听我的,而是要听正确的。所以,最近讲故事说事例最多的就是《小马过河》。 谁是对的?简单也复杂! 家长认为...