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郭局一直强调做好建档立卡孩子的帮扶工作，我们更多地是关注班级里学生的表现。我曾尝试关注自己承教班级里的学生，给他更多表现和培养自信的机会。但却没有想到她们～和我一起住在宿舍的...

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其实这是常态，但是今天看课的目的不明确，不知道为什么看，自然不知道为什么评，怎么评。其实沟通很重要，导课是双刃剑。