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关于爱情，我失败了，不是败给别人，而是自己折腾没了 我承认我错了，因为妒忌想要报复，所以伤害了我爱的人，也是我最后的一次折腾，他永远地跟那个女人走了，爱一个人不应该去伤害的，...

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1.培养创造力三条件:闲钱，闲时，闲心 2.提升行动力:第一，列出具体执行的计划跟步骤 第二， 从易后难，拆航空母舰法，提升信心跟兴趣 第三，公开立志，奖惩机制 ，内疚与自责...

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除去智商在，成功的人一般都都需要强大的自控力 自控力的高低取决于意志力的大小，而意志力的能量来源往往跟体内的葡萄糖有关，而提升意志力的能量就显得很重要啦，通过补充糖分可以提升...

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基本上，一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。只要能够进行课题分离，人际关系就会发生巨大改变。 阿德勒心理学是“勇气的心理学”，同时也是“...

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1.刻意练习，我们学的不是知识，不光只是知道什么，而是要知道自己能做什么，怎么去做 2. 怎么提高刻意练习，坚持刻意练习原则 A 无关乎基因，应探索兴趣，有兴趣自然会抽出时间...

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曾记得朋友说过，没有原则的人太可怕; 原则，是一切永恒不变的客观规律，我们要基于原则去办事，价值观是自己的主观意识，是自己从小到大的环境形成的对世界的认知，价值观并不等同于原...

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价值观是我们心里那双“看不见的手”，它会主导我们的判断，接着影响我们当下每时每刻的行为。价值观也可以说成我们的认知，对看待区分判断事物的一种能力认知 世间为啥常有知道却做不到...

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1．问自己——假如现在死去，我后悔还没做的事情有哪些？未知死焉知生，此生未完成。 2．列出后悔事情清单。看得见，摸得着。 3．用目标树对事情进行分解，直到可执行。世上无难事，...

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二 八 法 则 二八三次方原则 学习有四个阶段： “知”代表知识、知道，“能”代表技能、能力。 第一个阶段叫作无知无能——你既不知道怎么做，也做不好。 第二个阶段，你学到一定...

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入目无他人，四下皆是你， 我见众生为草木， 唯独见你是青山。 愿岁月可回首，且以深情共白头。 既许一人已偏爱，愿尽一生之慷慨。 此生故短，无你何欢！

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1.以前不能明白谦虚一词，今天却意外地感悟到自己的一颗傲慢之心，做事时总觉得都是自己的聪明能力干成的，其实不是，没有身边人的帮忙协助，以一己之力又怎么能实现，比如虽然贸易之间...

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1.引导一个人的往往不是道理，公说公有理，婆说婆有理，而是他的认知他的价值取向，从而导致了行为，所以需要慢慢建立起任何事情时正面价值观，生活会更积极乐观 2.沟通是娑婆世界中...

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1.如果你觉得绝望或悲苦了，一定有啥负面的定义在影响你，影响着你的情绪，那么你一定要找出来，重新定义，从幸福希望的角度去看去定义 2.多与阳光灿烂，有力量的人同行，欣赏即成为

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我们无不时时刻刻都在做选择，每一个选择都代表了你人生的价值观，决定了你命运的最终走向 如何做选择呢？人都是贪心动物，往往由于贪心而无法做出选择最后注意力分散最终也没能做个好的...

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1.当今晚拿起书读到此句时，仿佛顿间醒悟了般似的，一念一世界，内醒到我跟哥哥从来没有给他树立过他一定可以娶到我一定可以跟我一起这样的信念，反到让他生起了许多犹豫不绝不可能达到...