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    碎碎念

    真没想到,君师竟能把《骆驼祥子》讲到一个全新高度——从财商角度解读。我是80后,当年的成长环境里,财商教育完全是空白;即便到了现...

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    一个人的文字就是一个人的活法。

    “一个人的文字就是一个人的活法”这句话是君师在思辨课《活法与死法》上所说的,当时便让我为之一振。陶渊明的文字透着淡然,他活出了超然,死时也安然。...

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  • 听王君老师《散步》一课有感

    王君老师以“一字立骨”法展开教学。课文第一自然段“我们在田野上散步”,提炼出“我们”“田野”“散步”作为这节课的关键词,以此构建课堂框架。 一、...

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  • 听王君老师的四个坚持有感

    在开营仪式上,王君老师分享了她之所以能够取得今天成就的4个坚持。 第一,坚持流动。这个世界是行走的世界,只有流动才会有碰撞,只有在碰撞中才能擦出...

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  • 情绪管理课程第一天和第二天。

    1.痛苦烦恼来自于我知道。 2.想法:我知道我对这个世界没有多大影响力;事实:我不知道我对这个世界有多大影响力。生命质量取决于自己每天的生命状态...

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    福州之行(二)

    今天的首站是镇海楼,9点整,它准时开放。镇海楼内系统介绍了福建各地的特色建筑;楼外视野极佳,可俯瞰近半个福州城。我和姐姐兴致勃勃地凹着各种造型拍...

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    福州之行(一)

    昨天,我乘坐绿皮火车的卧铺抵达赣州。许久未体验这种慢悠悠的旅程,随着车轮与铁轨的节奏,我终于来到赣州站。刚出站,三妹就热情地招呼我们,她提前在一...

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  • 《池上·小娃撑小艇》教学反思

    在《池上》这首五言绝句的教学中,我深刻体会到古诗理解与儿童认知碰撞的奇妙与挑战。这首描绘孩童天真童趣的诗作,却在“偷采白莲回”一句的教学上引发了...

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    温柔而坚定

    今天办公室有同事对我说,觉得我太温柔了,容易被人当作“软柿子”拿捏。我当时没有反驳,心里却在想:温柔真的意味着会被人随意对待吗? 我的处世原则一...

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