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  • 听课反思:《分数除以整数》教学的启发

    本节课围绕“分数除以整数”展开,教学环节设计精巧,充分体现了以学生为主体的探究性学习理念。 课堂伊始,教师通过整数、小数的除法问题“温故溯源”,让学生回顾“除法意义的统一性”...

  • 10.14

    今天推开教室门时,满屋子的阳光让我愣了一下——啊,天晴了。 窗台上那盆蔫了一个多月的绿萝,叶子都舒展开了,挂着昨夜的雨珠,亮晶晶的。最有趣的是孩子们,课间全都涌到操场上,追着...

  • 10.13

    今天的数学课是求不规则图形的面积。我刚把那道组合图形画在黑板上,台下就响起一片窸窸窣窣的声音——孩子们的小眉头都皱成了麻花。 "分组讨论吧。"我话音未落,教室里顿时像炸开了锅...

  • 量角教学反思

    《角的度量》是四年级上册的一个操作难点。本节课,我通过创设情境引入,引导学生认识量角器,并详细演示了“两合一看”的操作步骤,即中心对顶点、零刻度线对一边,再看另一边所对的刻度...

  • 线段、直线、射线教学反思

    本节课的教学重点在于引导学生理解三者的概念及特征。教学中,我注重从生活实例引入,如道路、手电筒光、海天相接线等,力求化抽象为具体,激发了学生的初步兴趣。 然而,在辨析三者区别...

  • 10.9

    这雨,不知是何时开始下的。没有夏日的雷声造势,只是悄没声地来了。起初,是极疏落的几点,试探似的,敲在窗上,发出“嗒”的一声轻响,清冷而圆润。随即,那雨丝便密了,却仍是细的,斜...

  • 恼人的秋雨

    这雨,从昨夜起便淅淅沥沥,到此刻还没有停的意思。它不像夏天的暴雨,来得猛,去得也快,带着一种爽利;这秋天的雨,只是绵绵密密地、无穷无尽地织着,像一团湿漉漉的灰絮,裹住了整个天...

  • 10.1

    国庆节第一天 十月一日,晨光初露,整座城市已然披上了节日的盛装。街道两旁,五星红旗在微风中轻扬,宛如跃动的火焰。一家公司的门口贴上了“国庆快乐”的金色字样,在朝阳下泛着温暖的...

  • 9.30

    晨曦初破,纪念碑静默如谜。青灰色的石体在微明中肃穆而立,我仰望着那些镌刻在石上的名字,每一个背后,都藏着一个曾经炽热燃烧的生命。 风掠过松柏梢头,发出低沉的呜咽。这风声,仿佛...

  • 9.29

    过好自己的日子,才是真本事 别总盯着别人的朋友圈发呆了,人家晒的旅行、美食,可能是攒了仨月假、咬着牙买的单,你没看到的是人家加班到半夜的样子。 过自己的日子,不用跟谁比。早上...

  • 9.26

    这钟声,像是从很远的地方飘来的,带着一种慈悲的、宽慰的力量。办公室里,先前那紧绷着的、键盘敲击的急促声响,渐渐地松散了下来。空气里弥漫着一种无声的骚动,是那种心早已飞出窗外的...

  • 9.25

    今天有幸聆听了一节关于除法竖式的数学课,我深受启发,对如何将这一抽象的计算工具清晰地教授给学生有了全新的认识。 以往我可能更侧重于竖式步骤的机械性训练,强调“商、乘、减、落”...

  • 秋日的晴

    这秋日的晴,真是久违了。一连十几日的阴雨,将人的心也浸得潮润润的,几乎要生出青苔来。忽然见了这满世界的亮光,倒像遇着一位忘了名字的旧相识,既欢喜,又带着点儿生疏的腼腆了。 阳...

  • 多雨的秋天

    这秋,竟是浸在雨里了的。 夏日的雷雨是爽快的,来得暴烈,去得也干脆。秋雨却不然,它来得悄无声息,只是天色渐渐地、沉沉地暗下去,像一块吸饱了水的旧棉絮,低低地压着屋檐。于是,那...

  • 秋雨绵绵

    秋雨又复来了,不声不响地笼罩了小城。 先是天色暗了下来,灰蒙蒙的云压得很低,空气里浮着潮湿的土腥气。接着雨丝便垂下来了,细密如雾,沾衣欲湿。街上的行人纷纷撑起伞来,黑的、蓝的...

  • 2025-09-19

    周五小记 周五依旧是阴雨绵绵的一天,早晨我推开教室的门,那班小猴子们早已坐不住了,一双双眼睛里闪着雀跃的光,仿佛连空气里都浮动着甜丝丝的周末气息。 上午的课,照例是难上的。孩...

  • 铭记历史

    九月的风已凉了,风吹在身上竟有了点冬天的感觉,忽然间,警报声从远处传来,先是隐约可闻,继而愈来愈响,终至震耳欲聋。这声音撕裂了城市的喧嚣,也撕裂了时间的帷幕。 九十余年前的今...

  • 随笔

    今日数学课带领孩子们穿越计算工具的历史长河。当我在黑板上画出结绳记事的图案时,孩子们瞪大了眼睛——原来古人这样计数! 课堂重点落在算盘和计算器上。孩子们第一次亲手触摸算盘珠,...

  • 雨声中的大数课

    正讲到“将三万六千五百改写为以万作单位的数”,窗外忽地暗了下来。粉笔尖在黑板上悬停,孩子们仰起的小脸齐刷刷转向窗外。 雷声像巨人的算盘猛然掀翻,豆大的雨点噼里啪啦砸在玻璃上,...

  • 放平心态

    放平心态,是一种高超的生活艺术。它要求我们在面对生活中的种种不如意时,能够做到不骄不躁,不卑不亢。这种艺术,并非一朝一夕就能掌握,它需要我们在日常生活中不断修炼。 放平心态,...