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  • 坚定自己的选择 不做无畏的口舌之争

    2026年9月21日 星期一 成都出差第二天,一天的参访,看到了最美的幼儿园——成都高新区中和第二幼儿园。这几年,参观过的幼儿园无数,这是第一所...

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  • 借由倾听,见证学习

    2026年9月13日 星期日 雨 播报有台风 开学两周,看书一事也停了两周。今日得空,继续。 今日阅读的是第四章的 《凝练》和第五章的《转化》开...

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  • 从优秀的人身上学习成长的方法

    2026年9月11日 星期五 小雨 教师节,这一周的活动拍得都挺满。上周日有幸再次近距离地聆听了许翠单老师的课,依然是熟悉的感觉。惊叹于许老师究...

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  • 从游戏故事到一对一倾听

    2026年8月23日 星期日 晴 决定开展课程改革源于看到了一对一倾听的教育价值,但几年的改革发现,我对一对一倾听的理解还是浅薄了些。实践中发现...

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    写在六月的反思:时间不够是共性问题

    《走在对的路上》时间不够是共性问题 2026年6月24日 星期二 晴 高温 最近很关注一对一倾听质量,除了阅读《以游戏为基本活动的幼儿园课程》外...

  • 从优秀的案例解读中重新认识“放手”

    《走在对的路上》从优秀的案例解读中重新认识“放手” 2026年6月28日 星期日 晴 五点,早起。这是意识到自己被手机短视频控制后想要放下手机的...

  • 倾听的力量

    2026年8月20日 星期四 阴天 今年五月,连续参加了两场关于一对一倾听的教研培训。针对幼儿园一对一倾听的诸多困惑和思考,在那段时间充斥脑海。...

  • 幼儿话题记录中的实践启示:金字塔案例

    2026年8月17日 星期一 晨 这几天作息规律被打乱的结果就是脑子有点沉。每天忙完已是凌晨,这个时候的简书总是很缓慢,就像个迟暮的老人,转悠了...

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  • 《二号首长》2

    2026年8月17日星期一 可能是阵雨 又是凌晨,发现简书是早上比较好用,晚上打开它总是很慢。 《二号首长》第二册,阅读过程中有点囫囵吞枣的感觉...

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