《搭配》问题是二年级上册数学广角的内容。其实际教学中对这个阶段的孩子要求是: 1、会有序、全面地思考问题。 2、应用分类计数或分步计数的方法解决问题,能够做到不重、不漏把...
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《搭配》问题是二年级上册数学广角的内容。其实际教学中对这个阶段的孩子要求是: 1、会有序、全面地思考问题。 2、应用分类计数或分步计数的方法解决问题,能够做到不重、不漏把...
今天是数学文化节的最后一个活动,也是孩子们最期待的贸易日。一年级的孩子,对人民币的认识还不够,因此一年级的贸易日是让孩子们在教室交换物品。根据一年级孩子的特点,交换...