今天我请家里人吃饭。做了一桌子低脂健康营养餐。或许大家受我的影响，煮的一锅白米饭，居然一粒都没吃，所有人都没吃饭。 饭后我们去逛超市，我特意给小...

我深切的感受到:没有真正触摸文本，没有真实地去体验生活，写出来的文章就不像是人写的，就显得很程式化，上出来的课也一样的程式化。表现为只有一具躯壳...

今天听了一节完全颠覆我认知的语文课。在我的认知中，文言文教学应该离不开朗读，不能脱离文本，应该不能脱离王荣生先生所说的文言文的“一体四面”...

当下，我们很多语文老师的作文指导课太过于强调技巧，而忽略了学生本来的创作欲望情感和创造性，总想一步一步带着学生向课文学习技法、运用技法...

今天约好教小侄女写景的作文。趁他们还没来的时候，我蹲在博物馆停车坪就着那个水泥圆球，在将要送给侄女的摘抄本上写了一段示例。是刘亮程的《对一朵花微...

今天听了一堂新闻写作课。老师联系学生的校园生活创设了情境，然后提供了一些校园真实生活的新闻事件，供学生撰写消息的标题、导语、主体等等，并给予了一...

据我了解，现在9年级上册的老师仍然是先教第3单元文言文。在大家的传统观念里，文言文总是比诗歌单元等活动探究单元要重要得多。因此放在前面教...

当发现身体各项指标偏离正常值，我发现自己原来并不会“吃饭”。我开始重新学习“吃饭”；当我真正学会“好好吃饭”，我发现那些食材本真的美，那些色泽，...