两周前,我参加了学校的高级职评,很幸运我评上了。兴奋、激动的心情自不必说,因为这其中每一个证件的取得都浸透着汗水和无数次的加班加点。还有心里的不安。做为一个教师,这也是...
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两周前,我参加了学校的高级职评,很幸运我评上了。兴奋、激动的心情自不必说,因为这其中每一个证件的取得都浸透着汗水和无数次的加班加点。还有心里的不安。做为一个教师,这也是...
教学目标: 1、通过了解故事情节,分析人物性格,学习作者的写作方法。 2、在交流中让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 教学重、难点: 通...