为了使家长能更好地了解孩子在园的学习、生活及成长情况，搭建“幼儿园——孩子——家长”的桥梁，增进幼儿园和家长的联系与沟通，更好地达到家园共育，铧...

平时，我们都是在白色或者彩色纸上，用油画棒、彩笔或者颜料画画，今天，我们又和老师学到了一个新本领——用毛线蘸着颜料在黑色卡纸上创作。快看，五彩的...

瞧，我的小手现在不仅会自己穿衣吃饭，还能用轻黏土做出毛毛虫呢！

我运动 我健康 我快乐

在结识了一群山里孩子们的同时，我也结识了互加美丽乡村。 一学期以来，每天我和孩子们伴着晨光，从彩虹花晨读开始，迎接崭新的一天。我们一起朗读，有时...

今天“酷思熊阅读”的故事继续是发生在海里的故事。 我班的孩子表现力比较强，我就让他们在听故事的基础上，模仿主人公的语言和动作。 对于“敬畏”这一...