文/日月 今天是在国家教育行政学院萧山校区“集团化办学”主题培训的第一天，上午开班仪式结束后，听取了李长生教授的报告，下午到建兰中学实地考察，听...

文/日月 学情分析是教师在经验基础之上进行的科学研究，学习分析方法是经验分析法与科学研究法的协调统一，我们可以通过科学研究方法使教师经验准确化，...

文/日月 学情分析的内容影响着学情分析的质量，学情包括显性学情，隐性学情，他者学情等。 一、显性学情跟教学内容，学生学业水平相关，主要包括学生已...

文/日月 今天，召开了新学期开学后的第一个例会。 例会上我首先给大家就分管的工作提出发言要求。一是不讲空话、套话、虚话，二是讲实实在在的工作和思...

文/日月 很多老师在备课时候，习惯备教材、备教参、备课件、备评价，但是很少备学生。也就是不能进行有效的学情分析。当教师不能根据学生学情调整教学，...

文/日月 明天就是传统节日中秋节了，虽是假期，但是一直处于忙碌状态，走亲访友，朋友聚会，忙的不亦乐乎。 今天一天也是如此，早上起床后，儿子跟我相...

文/日月 今天是中秋假期的第一天，我们热热闹闹忙碌了好大好大一阵子的工作，也总算是步入了正轨。让自己这三天好好歇歇喘口气。 也许是忙碌习惯了，早...

文/日月 今天是培训第五天，也是这次培训的总结提升的时间。 上午八点，学院领导、教授、专家与培训班全体合影留念，接下来是各小组汇报这几天来大家的...