《弗兰肯斯坦》读书笔记（英法双语） Titre: Frankenstein *Auteur: Mary Shelley *Résumé de la teneur: Frank...
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《弗兰肯斯坦》读书笔记（英法双语）
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（8）心理学笔记——读《心理学与生活》
（8）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［阿尔波特特质理论］ 首要特质、核心特质和次要特质。 ［旁观者效应］ 降低责任心等。 ［心理操纵术］ 这些心理学实验中存在大量“实验性...
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（7）心理学笔记——读《心理学与生活》
（7）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［人格的五因素模型］ 外向的：健谈的、精力充沛的、果断的/安静的、有保留的、害羞的 和悦性：由同情心的、善良的、亲切的/冷淡的、好争吵...
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5）心理学笔记——读《心理学与生活》
（5）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［人本主义理论］ ［分析心理学］ 健康的、整合的人格为对立力量的平衡，这种在动态平衡中补偿内部力量的人格观点被称为分析心理学（anal...
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（6）心理学笔记——读《心理学与生活》
（6）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［弗洛伊德三种人格结构］ 人格的差异是由于人们对待基本的驱力方式的不同引发的。 本我（id）可以看做是原始驱动力的储存处。它非理性地...
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（4）心理学笔记——读《心理学与生活》
（4）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［认知人格理论］ 在对外界情境的理解和定义方面存在着显著的个体差异。有机体本身在形成自己独特人格过程中会有主动的参与并起到决定性作用。...
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（3）心理学笔记——读《心理学与生活》
（3）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［坎特的社会智力理论］ 是指人们在不同的人生任务时期需要的专门技能。三种类型的个体差异： 人生目标的选择。人生目标和任务的区别对人们是...
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（2）心理学笔记——读《心理学与生活》
（2）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［心理病理］ 心理病理学功能（psychopathological functioning）包括情绪、行为或思维过程的扰乱，它们会引起...
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（1）心理学笔记——读《心理学与生活》
（1）心理学笔记——读《心理学与生活》 ［人格障碍］ 人格障碍（personality disorder）是一种持久的（慢性的）、不可变的、不适应的感知、思维或行为模式。 偏...