课程大纲 第一讲：高效能沟通的条件和基础 一、沟通的定义 ——沟通是为了设定的目标，在团队/群体之间传递信息、思想、情感，并达成共识的过程。 二、沟通的忌讳：一脸死相 ——避...
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IP属地：山西
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企业内训沟通之职场360度高效能沟通技巧训练
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企业团建年会冬季趣味运动会来了冬季运动会作为一项旨在促进团队合作、增强身体素质的体育活动，其意义深远而重大。本次运动会，不仅为参与者提供了一个展示自我、挑战极限的平台，也为观众带来了一场精彩纷呈的体育盛宴...
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企业团建拓展训练超级有氧鼓，一场律动的狂欢！超级有氧鼓就像一颗充满能量的活力星球。每一次鼓槌的落下，都似心跳的鼓点，激发着身体里的无限热情。那富有节奏感的鼓乐，像一阵旋风，席卷而来。密集的鼓点如同跳动的火焰，让你瞬间沉...
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企业团建超级有氧鼓：活力与激情的完美融合一、有氧鼓的魅力之源 超级有氧鼓是一种将传统的鼓乐演奏与有氧运动巧妙结合的创新健身方式。它不仅仅是简单的敲击乐器，更是一把开启活力之门的钥匙。 当你站在那充满节奏感的鼓阵前，...
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企业团建会议拓展训练好去处，周末去哪玩，团建好地方肥东国家湿地公园地域辽阔 ，资源丰富 ，物种多样 ，生态优美 ，农耕文化多元 ，有“画里管湾” 美誉。它位于肥东县北部 ，紧邻滁河干渠 ，规划总面积664.24 hm2 ...
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企业内训课程沟通管理，危机意识与责任担当
课程大纲 第一讲：应对当下挑战：建立危机意识与灵活应变能力 探讨：学习的目的是什么？给自己一个改变的理由 ——在当下竞争激烈的市场环境中，学习的目的在于不断提升个人和团队的竞...
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企业内训师培训TTT课程卓越内训师训练
课程大纲 第一讲：培训概述：深挖根源，高屋建瓴 一、成功培训的衡量标准 1. 优秀教学经验分享 2. 哈罗德9个成功培训标准 二、课程质量保证体系公式 1. 内容匹配度：定位...
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企业内训沟通课程高绩效团队建设与管理课程大纲 前言：VUCA时代对企业未来管理者的要求 第一讲：优秀团队建设的基石�—企业文化 1. 企业文化与企业制度之间的关系 2. 企业文化—企业目标---企业制度之间的关...
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企业内训TTT培训课程有声有色——全面授课技巧训练课程大纲 第一讲：培训概述：道可顿悟，事须渐修 一、成功培训的衡量标准 1. 优秀教学经验分享 2. 哈罗德9个成功培训标准 3. 培训记忆规律 二、对培训的理解 1. 什么...
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合肥企业内训TTT培训课程炼“经”成金——经验萃取
课程大纲 出发：课前准备 1. 课堂规则约定 2. 团队文化建设 3. 结果标准宣布 第一讲：识矿——概念认知篇 一、经验萃取重要性 1. 组织层面 2. 业务层面 3. 个...
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合肥企业内训TTT培训敏捷课程设计与开发
课程大纲 第一讲：TTT培训概述：深挖根源，高屋建瓴 一、成功培训的衡量标准 1. 优秀教学经验分享 2. 哈罗德9个成功培训标准 二、课程质量保证体系公式 1. 内容匹配度...
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企业内训课程目标管理与计划执行
目标管理与计划执行是企业或组织管理中的两个重要环节，它们之间存在紧密的联系。以下是对这两个概念的详细解释以及它们之间的关系： 目标管理 1. 定义： 目标管理是一种参与式、民...
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企业内训课程沙盘模拟变革领导力课程目标： 顿悟是经验到观点的转移，每一个顿悟都是朝向更大的智慧。《卓越领导力沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的沙盘模拟，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变...
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企业内训沟通课程高品质沟通技巧与冲突管理
前言：现代环境变化下对企业管理提出的挑战 第一讲：沟通的基本认知与障碍 1. 沟通（communication）的定义 2. 单向沟通与双向沟通的区别 3. 什么才是有效的沟...
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合肥企业内训TTT培训，检验不足，变被动为主动
项目背景 从公司角度：构建“学习型组织”是企业可持续发展和向前的关键途径，而“学习型组织”的落地在于一套“每个人都在教，每个人都在学，人人皆需为师，人人皆能为师”的实施机制，...
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合肥TTT培训企业内训师培训训练营一、 项目背景 未来企业的竞争，归根结底是人才的竞争，人才不是与生俱来的，不是招聘来的，不是挖角来的，而是与企业内部的人才梯队的培养与建设密切相关的，简单来说，人才是培养出来...
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合肥企业内训TTT培训创新课程，别具一格 独占价值
【课程背景】： 学习成长中，学员才是学习的主体，单纯的讲授课堂，无法激发学员的学习动力和热情，往往达不到开展培训期望的效果，提升学员参与、关注学员感受，实现生动的课堂演绎，通...
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合肥企业内训沟通课程高品质沟通技巧与冲突管理
沟通是管理的灵魂与核心！企业管理中80%以上的问题是由于沟通不畅所造成的！高效通畅的沟通有助于企业内部各项工作的有效衔接，减少不必要的时间拖延与信息错误，最大限度地提高工作效...
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合肥企业内训TTT培训交互式课程开发与设计
课程背景： 培训的本质是为了加速企业的成功和员工的发展，以实际诉求为基础，以绩效结果为目标，以能力提升为手段，要以学员为中心，切实换位思考，结合其工作实际内容，假定场景，假定...