找到滋养自己的部分，长出力量。 看见，记得，欣赏，在课间，课中运动场。哈克对于孩子的爱如空气，让人感动。 害怕攀岩的男孩子，他记得，在上课前调整电脑的间隙，他“无意”的和孩子...
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《做自己，还是做罐头》读书会第二部分复盘 -
主不嫌弃我却无条件的接纳我
D3，3月8号接纳3.1，我老家的亲戚来了，大家都热情的招待她们，个个都好像能说会道，好像都很融洽，但我做起来却很难，他们跟我好像有距离感，我跟她们也是一样有距离感...
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接纳～3.1 彩芬 南宁
D31-3月24日 3.1 彩芬 南宁 接纳挑战30结束了，写写总结。 老师很有智慧的策略，挑战30天就是一个小目标，帮助我经历突破，向着神的心意靠近。 挑战30天就是帮助我...
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接纳～2.1杜利华～湖北
D25～3月18日杜利华～湖北 1、感谢奶奶给我们送菜和饺子。 2、感谢周末好多热心的人们邀请我们去玩。 3、感谢女儿自己安排时间，自己玩喜欢的，还可以让我中午可...
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接纳-3（1）空镜-泰安
D12-20170306 分清主次 接受挑战后就视这种码字方式为一种任务了，我想努力走到主的面前，靠着他的力量使我得到安宁。但是这些天发现因了这种任务和学习原有的生活秩序有...
