不同于其它领域的深度学习，教育学上的深度学习，针对的是不能把学生教成机器、教成傻子、教成疯子的问题。为全面落实立德树人的新时代育人要求，深度学习针对的是具体的、社会的个体，以...
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《指向核心素养的深度学习，如何在课堂上真实发生？》--共学1 -
教育就是让学习过程真正的发生在实践中 ——共读《跨学科课程》创意1—创意4有感教学课程改革跋山涉水，风雨无阻。从课本的源头磕磕绊绊走过校本课程，穿过特色课程群，终于走出了校门、走进大自然、走进社会，实行多维联动，有次序、有逻辑的开创从未知世界到已...
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小犟龟在路上～～～赵桐瑶假期总结时间是一条金河，它在我的手指尖溜过 ！时光如水，转眼间，暑假过去了！ 我总是觉得假期很短暂，一眨眼就过去了！ 毛笔字 假期天天练习，整整68张，融入了...
