前不久,中欧国际工商学院的谭寅亮教授在群里推荐了一本书,叫《聪明的对手》,是哈佛大学的朱峰教授写的,谭教授是译者之一。 两周前去成都出差,三个小...
上篇文章:实习生如何跳出工具人困境(第二篇)我们讲到了实习生在接到任务后需要明确任务边界,过程中主动寻求反馈。实习生可能还会遇到另一个困境:明明...
一个让我困惑的问题 几周前,一位认识多年的老朋友施老师邀请我参加一个读书会。其中有位分享嘉宾是一家智能科技公司的创始人,他们正在做专家智能体。交...
一、三场演讲,一部时代的“答案之书” 过去的十一年里,每年12月31日听罗振宇老师跨年演讲,已经成了一个习惯。它不只是跨年仪式的背景音,更是辞旧...
上面的视频内容是前面发过的一篇文章,里面提出了一个关于知识管理的IPO模型:I是Input(输入),P是Process(加工),O是Output...
前段时间和一个老同事喝茶聊天,他说了一件让我挺有感触的事。 他们部门新来了一个97年的“小男孩”,工作不到三年,就成了项目的主力。而他自己,工作...
一、一场迟到的谈话 前几天,我把公司项目部的实习生小何和她的辅导人小张叫到办公室,聊了一个小时。 说实话,这次谈话来得有点晚。小何来公司实习已经...
两周后的主动沟通 接上篇:实习生如何跳出“工具人”困境?主动、作品、反馈三个关键词帮你建立职场存在感[https://mp.weixin.qq....
有一次和同事散步聊天,我边聊边构思了一个关于知识管理的IPO模型:I是Input 输入,P是Process 加工,O是Output 输出。 今天...