IP属地：河南
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教学相长
昊轩凌皓是同桌，切磋雕磨铸大我。 午餐之后抱书来，仰望才能赏帅哥。 索要签名在扉页，爱字本自韩书歌。 感恩青衿拳拳意，我自扬鞭与子齐。 报恩君子...
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望岳雅集公益诗词学校第八期中级班第七次作业
1. 如梦令•闲居（词林正韵第三部） 几案香双盘憩，观想莲花清丽。笑浅渐心平，吐纳静匀松细。飞逝，飞逝，昼夜竞无声替。 2. 菩萨蛮•怀...
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望岳第六次作业
忆江南·慕恩师 （词林正韵第六部） 中山好，书院号本真。笔走龙蛇流古韵，茶洇友士润今尘。撒网亦修身。 卜算子·外甥新婚有感（词林正韵第八部...
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望岳雅集公益诗词学校第八期中级班第五次作业凭吊西施 夷光越地浣纱生，减瘦增腴第一英。 掌上明珠传说美，山阴特产史书名。 低头蹙额东施敬，淡抹浓妆西子令。 富贵人家出户迎，贫穷百姓窥帘咏。...
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跟文文老师学《论语》学友总结
陕西西安曹钰婉，黎明即起心得宣。 悦己悦美悦健康，富美面雕慈华扬。 美感喜感踏实感，美业追求玉石研。 孩子读经一年多，识文断字种子得。 启智润心...
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跟文文老师学《论语·子张19.23-19.24》
子贡卓越于言语，夫子学问万仞譬。 叔孙武叔议论纷，赐比丘贤公开云。 奉承子贡富且贵，安排精妙抑中美。 夫子师徒声名起，朝堂之上师为的。 房周围墙...
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跟文文老师学《论语·子张19.20-19.22》
仁为论语主旋律，纣之不善恶皆归。 君子总恶居下流，不如史甚却伐纣。 人若选做垃圾桶，资格不具挑类种。 成王败寇亦霸凌，人性弱点释权倾。 成就大小...
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完整的自己完整的他人——读《对话的力量---焦点解决取向在青少年辅导中的应用》有感
首先，我非常感谢卢泰主任高瞻远瞩地倾心推荐大家共读这本与时俱进的焦点解决短期治疗著作。读这本实操性非常强的以“实务应用为要旨”的指...
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望岳雅集公益诗词学校八期中级班第四次作业
学号：WY8-D605-40 1.致敬刘小样①（限韵花斜家） 村姑辍学嫁儒家， 幸运全赢目外斜。 信诉灵魂遭桎梏， 恒坚突破得繁花。 2.赋人间...