一个产生故事的年代,一个产生故事的地方。一个积累素材的时空。 今天收到一封信。且收藏。以资留念。 很多将来要进作品的人。
一个产生故事的年代,一个产生故事的地方。一个积累素材的时空。 今天收到一封信。且收藏。以资留念。 很多将来要进作品的人。
人与人的不一样,比人与狗的不一样都大!不仅指思维,原来还指行为。能成长你。 多遇几个有担当的首领,有良心的下属,有见识的同事。挺身而出。能成长你。 善良有可能被利用,正直有时...
到底是以创新的模式培养“拔尖人才”,还是以拔尖的模式培养“创新人才”。 创新模式就有风险,得允许失败! 拔尖模式又是我们反对的。
一直认为人心本善,其实是大约人心向善。 人性是恶的。 人性在人心之后,恶隐藏在善之中。所谓满口人仪道德,一肚男盗女娼。 善需要教化,而恶不能勾引。利是恶的饵。 人是百样徒。几...
4月23日又换单位了。 墙里墙外,无所谓喜无所谓忧。区别只在俗人的眼里。心不动,境就未动。 年龄的原因吧,想得只是担子和责任。 你有过多高就可能会有多低,有过多红就可能有多黑...
学校的任务不仅仅是为学生提供知识,更是为他们创造一个适宜成长的环境。营造一个良好的校园教育生态。良好的校园教育生态包含的要素很多,应该有和谐的师生关系(家校关系),融洽的同事...
以前一进澡堂子总会听到服务生“领导好”的呼喊问候,起初颇为得意,后来不以为意,直至视而不见,爱理不理。 现今,只要是上级机关甚至不明来历的人,我都会叫“领导”,也习惯了对方的...
看惯甚至厌倦了教师节前后的“尊师重教”。 教师节!岂一句快乐了的!无上光荣的职业荣耀感应该是自我感觉,而不是被光荣。 收到了教过的学生的礼物,她亦为师。经师易求,人师难得。一...
立此存照,以兹纪念。
一段时间无名的心烦(5月12号灵隐寺下)尤以9日后甚
网上看今年正月各地闹红火:甘肃醉关公,福建游神,请妈祖,南方乩童……各种神仙热热闹闹飘忽尘世,粉墨登场,言者托之以传统文化,主播嚷嚷“科学无法解释”。百姓大叫其好,狂欢其中。...
跳岀自我看小我,我将无我。 扫一条便道是人间烟火, 留一片雪景是诗情画意。
又到过年时节,农历甲辰年说来就来。 关于年的传说很多:驱“年兽”也好,过“年关”也罢,年在国人心目中的意义及重要性无以复加。中国人对年是情有独钟的,大体都希望欢欢喜喜也尽量欢...
今天上午,郭局长正式完成新老交接。三躹躬再见。
如果说学校是教育的主阵地,那么课堂就是教育的主战场,课程就是武器,学校的办学理念就是战略目标,教师的教学方法是具体战术,带领孩子们冲锋陷阵一路高歌的战士就是老师...
实现“五育并举”的育人目标,无疑“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)是很好的方法和策略。“三全育人”方法论中,人即“全员育人”中的“全员”是核心要素。 ...
总认为,学校教育对于家长也好,孩子也好,是引导,而不是盲目地迎合。毕竟,就教育而言,我相信,相对于大部分家长,学校更专业一些。学校应该把该承担的承担起来。教育者应该有...
制度管理是张网,再严密的网都有漏洞,有漏洞就存在钻、漏的可能。可能只有道德才能堵塞这些漏洞 一个好的家族的意义,不在于有多殷实、富贵,而是每一辈都竭尽所能,去托举 下一代更上...