博赞思维导图管理师<br>校外教育工作者
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@时光社的云凡 一般用Xmind8，其官网有免费版，目前用下来免费版还是够用的。可以导出成图片，保存成它自己的格式就可以后期继续编辑。
手绘思维导图和彩笔那些事儿~
很多伙伴来咨询关于手绘思维导图中使用到的各类彩笔的事儿，平时都是一句句回复，今儿想来把之前收集的整理一下，写出来，这样也可以给更多的伙伴们看到。 一、 彩铅 彩铅是...
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哈哈哈，你已经开始跨界了哈
思维导图与课堂教学的碰撞
初心 2020年2月，在特殊的假期里，我和张晨老师（地理学科高级教师）进行了思维导图与教学课程结合的探索，开展了（网络）“思维导图解决地理学科学习”的教学活动。从课...
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手绘思维导图和彩笔那些事儿~很多伙伴来咨询关于手绘思维导图中使用到的各类彩笔的事儿，平时都是一句句回复，今儿想来把之前收集的整理一下，写出来，这样也可以给更多的伙伴们看到。 一、 彩铅 彩铅是...
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姜大爷，歇歇吧，能别恶心我们了吗？你还记得曾经受到全网嘲讽的“公式相声”嘛？ 《相声有新人》节目上，上海交大博士李宏烨夫妻号称解构了相声，在哪个点让观众笑，都可以用公式测出来。 结果，观众听的一脸懵逼，全程面...
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@英特纳雄耐尔_d911 主线、支线的设计很赞了，而且都有起承转合，棒
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【思维导图双认证班】 罗俊 第三次作业 观影笔记《银河补习班》
【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 【导图解说】 中心图是地球上的小手电筒的光照在卫星上，整个导图用主线、支线和内涵三个主干来呈现。 存在的问题就...
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导图对于整个电影进行了描述，结合文字的描述，基本能够了解电影的内容。
观影笔记你当做最后一个作业来完成，可见难度不小，也足以见得你的重视和认真，为你点赞！
从技法上看， 线条还需要再流畅一些，减少直线的使用。从心法上来说，咱以后要多注意逻辑和提炼，每次都认真的死磕自己，进步就会很快了！
很开心从五幅图中看到了彩云童鞋一步一步的提升，加油，你是最棒的！【思维导图双认证班】吴彩云 第三次作业 观影笔记
【导图作者】吴彩云 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 这是之前英语流利说学习班班推荐的电影 这部电影一直是被推荐的，刚看了下，评分是9分，非常值得一看 昨...
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【思维导图双认证班】吴彩云 第三次作业 观影笔记【导图作者】吴彩云 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 这是之前英语流利说学习班班推荐的电影 这部电影一直是被推荐的，刚看了下，评分是9分，非常值得一看 昨...
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从整体上看，关键词的提炼还有待提升。有些地方确实没有办法提炼的，可以采用小图标、对话框等形式来表现，这样的效果会更好！三个主干同阶层但是不同属性，可能还是需要自己总结提炼！
如果有条件，还是区分一下各个分支的颜色，简单的四色圆珠笔也是可以搞定的！【思维导图双认证班】吴彩云 第一次作业 读书笔记
【导图作者】吴彩云 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 书--麦肯锡分析问题与解决技巧 看这本书最大的感悟就是，作者把每一个问题都当作一个课题，观点很新奇。...
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【思维导图双认证班】吴彩云 第一次作业 读书笔记【导图作者】吴彩云 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 书--麦肯锡分析问题与解决技巧 看这本书最大的感悟就是，作者把每一个问题都当作一个课题，观点很新奇。...
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私心以为“论文”不应该是学习吗？
在做计划的时候吧，应该在具体一些，可能会有效果！不过我知道的，你就是完成了这个作业，也不会很执着的去执行的哈！
哈哈哈，不要太懂你！【思维导图双认证班】 罗俊 第五次作业《十一月规划》
【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 我从任务、工作、学习、休闲四个方面来做了11月的规划。 任务方面: 我有三个事情要做:1.论文，5号完成修改，...
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【思维导图双认证班】 罗俊 第五次作业《十一月规划》【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 我从任务、工作、学习、休闲四个方面来做了11月的规划。 任务方面: 我有三个事情要做:1.论文，5号完成修改，...
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挺有意思且有实用性的内容，文中的插图很Q萌，喜欢！！
看着原文，心想，在主干划分上，分为“理论”和“实践”会不会更好一些呢？【思维导图双认证班】崔洋 第五次作业 自然拼读第三册 单元7 内容分析
【导图作者】崔洋 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 自然拼读是不通过音标，而通过字母和发音之间的对应关系或规律建立关系，进行拼读，进而积累词汇和提高阅读速...
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【思维导图双认证班】崔洋 第五次作业 自然拼读第三册 单元7 内容分析【导图作者】崔洋 【指导老师】王玉印 易琳 【我的作业】 【导图解说】 自然拼读是不通过音标，而通过字母和发音之间的对应关系或规律建立关系，进行拼读，进而积累词汇和提高阅读速...
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私心觉得，小罗同学的图越来越棒了！关键词的提取越来越有感觉了！
注意一点，在后续的支干上，越重要的内容应该越靠前排序！
加油哈！【思维导图双认证班】 罗俊 第三次作业 观影笔记《银河补习班》
【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 【导图解说】 中心图是地球上的小手电筒的光照在卫星上，整个导图用主线、支线和内涵三个主干来呈现。 存在的问题就...
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【思维导图双认证班】 罗俊 第三次作业 观影笔记《银河补习班》【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 【导图解说】 中心图是地球上的小手电筒的光照在卫星上，整个导图用主线、支线和内涵三个主干来呈现。 存在的问题就...
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这个……这个……这波狗粮，我干了！
很有心了小罗同学！！！中心图都满满是爱！！！主干也是设计的，都是爱！！！
建议：【WHAT】后面接party会不会更好，毕竟越重要的离中心图越近！
细节地方要注意。地址那里“主”、“辅”，而不是“辐”！【HOW MUCH】写上货币单位会不会更好！
加油，期待一个惊喜的PARTY！【思维导图双认证班】 罗俊 第二次作业八何分析法《活动策划》
【导图作者】罗俊 【指导老师】王玉印 王清 易琳 【我的作业】 我利用八何分析法来策划小杨的生日party。 why:目的是为了制造惊喜以及增进感情 what:具体要做...
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