当一件事做了一半，你感觉鸡肋时，会继续做下去吗？我会，比如续不常用的会员，看完后文不给力的小说。因为这种惯性的影响，很多教育方法在进行时，对学生没有效果（或者说我没有反思有没...
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勤而无效的困局：我在写评语还是正向反馈？
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柠檬班星光周报第[6] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，从你们在群里分享的照片视频来看，你们度过了一个精彩纷呈的双节豪华假期，真羡慕你们拥有着无忧无虑的童年。返校后的三天...
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《素养导向中的课例分享》学习心得
今天参加了每月研修的《素养导向中的课例分享》讲座,进一步理解了AI在课堂中的应用。 谢李陈老师以五下《分析一个实示的环境问题》课例为例，首先对教材进行分析，然后参考课标梳理教...
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柠檬班星光周报第[4] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，过去的一周，老师看到了你们潜力无限的一面——你们可以独立装扮教室了，而且积极性高；你们会把课堂上学到的知识在生活中...
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柠檬班星光周报第[3] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，自开学后一晃就过去了3周，时间过得太快了，真可谓“盛年不重来，一日难再晨”。在我们深深感悟时间的宝贵之际，不少同学...
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“底线+榜样”：重新树立规则意识亲爱的家长朋友们： 展信佳！ 开学第三周的周三到周五，是这个学期非常重要的节点。对我而言，是我内心秩序破坏而又重建的转折点；对孩子们而言，则是班级规则意识树立的黄金期。 三年...
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《小学科学教学设计：学生学习的视角》学习体会
听完来文老师的《小学科学教学设计：学生学习的视角》专题讲座，我的收获很大，来老师以理论加大量课题的方式，生动的跟我们讲述了什么是学生学习的视角的教学设计。 她指出情境教学理论...
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给家长的一封信（二）亲爱的家长： 见字如面！展信舒颜！ 本周是第二周，最近天气炎热，有个别孩子身体不适，如果有不舒服请及时告知我们老师。也请我们的家长提醒孩子不要贪吃冰凉的东西，特别是门口这些三...
