当一件事做了一半,你感觉鸡肋时,会继续做下去吗?我会,比如续不常用的会员,看完后文不给力的小说。因为这种惯性的影响,很多教育方法在进行时,对学生没有效果(或者说我没有反思有没...

当一件事做了一半,你感觉鸡肋时,会继续做下去吗?我会,比如续不常用的会员,看完后文不给力的小说。因为这种惯性的影响,很多教育方法在进行时,对学生没有效果(或者说我没有反思有没...
出乎意料,今早本需要共出的周校出现在了我的班级中,我惊讶地询问:你怎么还在这?你不是要外出培训吗?原来是这会儿去赶动车还有点儿早,他想再给我们上一次晨诵课再出发。此时我...
第一版:周刊提要 1.本周寄语/班主任心声: · “孩子们,从你们在群里分享的照片视频来看,你们度过了一个精彩纷呈的双节豪华假期,真羡慕你们拥有着无忧无虑的童年。返校后的三天...
今天参加了每月研修的《素养导向中的课例分享》讲座,进一步理解了AI在课堂中的应用。 谢李陈老师以五下《分析一个实示的环境问题》课例为例,首先对教材进行分析,然后参考课标梳理教...
第一版:周刊提要 1.本周寄语/班主任心声: · “孩子们,过去的一周,老师看到了你们潜力无限的一面——你们可以独立装扮教室了,而且积极性高;你们会把课堂上学到的知识在生活中...
第一版:周刊提要 1.本周寄语/班主任心声: · “孩子们,自开学后一晃就过去了3周,时间过得太快了,真可谓“盛年不重来,一日难再晨”。在我们深深感悟时间的宝贵之际,不少同学...
亲爱的家长朋友们: 展信佳! 开学第三周的周三到周五,是这个学期非常重要的节点。对我而言,是我内心秩序破坏而又重建的转折点;对孩子们而言,则是班级规则意识树立的黄金期。 三年...
听完来文老师的《小学科学教学设计:学生学习的视角》专题讲座,我的收获很大,来老师以理论加大量课题的方式,生动的跟我们讲述了什么是学生学习的视角的教学设计。 她指出情境教学理论...
亲爱的家长: 见字如面!展信舒颜! 本周是第二周,最近天气炎热,有个别孩子身体不适,如果有不舒服请及时告知我们老师。也请我们的家长提醒孩子不要贪吃冰凉的东西,特别是门口这些三...