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  • 感知教材《滕王阁序》

    《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。 文章由洪都的地势、人才写到宴会,写滕王阁的壮丽,眺望的广远,扣紧秋日,景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合,抒发身世之感;接着写作...

  • 感知教材《逍遥游》

    《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作,被列为道家经典《庄子·内篇》的首篇,在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。 此文主题是追求一种绝对自由的人生观,作者认为...

  • 感知教材《陈情表》

    《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。 文章从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了...

  • 感知教材《蜀道难》

    《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表诗作。 此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏...

  • 感知教材《永遇乐》

    《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾创作的一首词。 作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金...

  • 感知教材《林教头风雪山神庙》

    林教头风雪山神庙是四大名著之一《水浒传》中的第十个章回。八十万禁军教头林冲被刺配后,几经周折,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。 正因此...

  • 感知教材《定风波》

    《定风波·莫听穿林打叶声》是宋代文学家苏轼创作的一首词。此词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇景,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡脱俗的人生理...

  • 感知教材《兰亭集序》

    兰亭集序是中国晋代(公元353年),书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友,写出“天下第一行书”,也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。 公元353年4...

  • 感知教材《苏武传》

    《苏武传》是汉代史学家、文学家班固创作的史传文。 这篇文章按苏武一生经历的主要关节,大致可以划为三个部分:开头两段为第一部分,写苏武奉命出使匈奴,以通和好;中间十一段为第二部...