虚怀若谷_7cd8

今天讲了指针数组，用*p[ ]表示。 今日练习如下： 1.十进制转换成八进制输出，八进制转换成十进制输出 十进制转八进制： #include int fun(int a); ...

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今天学习了指针，用*p表示指针，**p表示指针的指针，指针表示数据的地址，解引用的时候可以直接表示数据本身。 以下为今日练习： 1.有5个字符串，首先将它们按照字符串中的字符...

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今日练习如下： 1.矩阵交换行 #include int fun(int m,int n); int a[5][5]={0}; int main() { int m,n; i...

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今日学习了函数的运用，在可以分为主函数和子函数，主函数进行输入和输出，子函数进行运算，子函数的头文件需要在最开始标注，子函数的作用是将运算的结果返回到函数当中然后从主函数中输...

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今天学习了strlen，strcat，getchar，getche和getch，strlen()函数的作用是统计给定字符串的长度，strcat是用来拼接字符串，getchar...

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今天学习了字母的字符串，表示为char a[ ]={"\0"}，其中\0表示为结束，并且学习了如何给字符串赋值和输出，表示为gets(a)和puts(a)，还学习了给字符串复...

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今日练习如下： 1.找出二维数组（4*4）中，最大元素的位置，即行列数 #include int main() { int a[4][4]={ 1,2,3,4, 5,6,7,...

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今天学习了二维数组，表达形式为a[ ] [ ]={ }。 以下为今日练习： 1.行求和，列求最大值 #include int main() { int a[3][3]={1,...

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今日习题如下： 1.将a数组中第一个元素移到数组末尾，其余数据依次往前平移一个位置。（长度是8） #include int main() { int a[8]={}; int...

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今天学习了数组，其中[ ]中的数字代表数组的长度，a[0]代表下标。 今日练习如下： 1.数组有10个已知元素，求和，平均值，最大值 #include int main() ...

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今日学习了while循环和switch。 今日练习如下： 1.将输入的大写字母转换成小写，小写字母转成大写,当输入#后停止 #include int main() { cha...

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今日练习如下： 1. （1） #include int main() { char a; for(a=70;a>=65;a--) { char b; for(b=70;b>=...

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今天首先把昨天的习题讲解了一遍，然后复习了变量名称的定义，之后学习了如何使用sum。 以下为习题练习的结果： 1.求一个数的因子及因子的个数 #include int mai...

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今天先把周末的习题讲解了一遍之后新学习了for的用法，作为循环结构，for起到提供数字的作用，其中四个要素为循环起点，结束的判断条件，循环规律和循环体，在编辑程序的时候首先要...

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今天是本周学习的最后一天，我们新学习了如何使用字符和运用变量使两个值互换，在加上之前的学习可以进行更高级的程序编写。 以下为习题练习的结果： 1.获取字符，判断是数字字符、小...

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今天首先把昨天的习题都讲解了一遍，然后学习了如何试用if函数，if函数加上昨天学习的内容可以进行更高级的计算，例如区分奇偶数等。之后进行了如何更好的使用if函数的习题练习。 ...

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今天首先学习了每条程序的英文字母的含义，例如#include 中的stdio其实是合成词，是由standard input output head这四个单词合成来的，全句的意...

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今天安装并学习了软件C-Free 5，C-Free 5是适用于C语言的编程软件，老师介绍了一些关于如何使用该软件的操作，并且编辑了一段简单的程序，并随后进行了讲解。