教育的美好，在于教育是一种唤醒。苏格拉底的父亲是一位著名的石雕大师，在苏格拉底很小的时候，有一次他父亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，突然问父亲：“怎样才能成为...
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IP属地：河南
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2020-06-17
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2020-06-09
我们每一个教育人，包括我们的校长、老师，还有家长，就应该在现实的教育生活中给孩子一个快乐而幸福、温馨又难忘的童年。绝不能因为享受现代科技而奴役我们的孩子，绝不能因为分数让孩子...
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2020-06-07
教育的作用和意义，就是给孩子成长提供可能，就像老农对待种子一样，在于给孩子提供良好的成长环境，给以适宜的土壤、气候、阳光、水分、养料，给以个性化的教育，激发他们的学习兴趣，教...
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2020-06-05
遇到事情，先从自身找原因。 有时候一件事，角度不同，想法就不同，态度就不同。我们要常从自身找原因，才能保持好心态。才能有进步的空间。我以后要做到:遇到事情，想办法解决，不能怨...
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2020-06-04
我们作为老师，每天面对一群孩子，他们会犯错，各种各样的事都可能发生，我们要保有积极乐观的情绪状态。既然选择了当老师，你就不能再随意发火，要有能力控制自己的情绪，迎接各种挑战、...
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2020-06-02
亲爱的老师，如果你不幸被职业倦怠缠扰，请尝试一下以下方法，或许对你有所帮助。 方法1：挖掘工作的兴奋点 尽管每天都是备课上课下课批改作业，但教师的教学本身就是极具创造性和艺术...
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2020-06-01
爱生，要教会学生规划人生。教师不仅要教学生知识与技能，培养他们的情感、态度、价值观，还要着眼于学生的发展。其中，教师一个重要的任务是教会学生规划自己的人生，即让学生思考：我这...
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2020-05-31
一个能记住学生姓名的老师是幸福的，因为他实实在在地拥有着一笔笔宝贵的青春的财富，他会更容易赢得孩子们的热爱和尊敬，更容易走进学生的心里。反之，如果你连孩子们的名字都记不住，又...
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2020-05-30
称职的教师，应该经常在休息时间给家长打电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现、学生的思想动态，以及家长对老师的要求和建议等。平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发...
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2020-05-29
10招助你了解学生 “教师真的能把学生了解得那么清楚吗？应该了解到什么程度？怎样才算了解了一个学生呢？” 第1招：了解学生的姓名含义 第二招:了解学生生活习惯 第三招:了解学...
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2020-05-27
我们作为老师，真的不必给自己套上“好教师”“权威型教师”的枷锁，我们一定要有清醒的认识，我们就是普通人，有缺点，但也有成长的空间和发展的潜力。当我们和学生一起生活时，不仅需要...
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2020-05-25
最近的复习，让我有点手忙脚乱，总感觉有些东西学生应该会，为什么不会？我陷入深深地自责，然后我决定从书中找寻答案。 我知道了，学习不能急于求成，应该循序渐进。 我太着急了，太希...
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2020-05-24
小贴士 20个小妙招助你轻松获得好心情 具体到现实生活中，当我们面对生活压力、学业困难时，如何指导我们的行为呢？ 1. 如果学习和生活使你力不从心，那么理应坚决地拒绝任何额外...
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2020-05-24
事实证明，过大的工作压力会导致教师心理空间被严重挤压、扭曲：考不完的试、做不完的事、操不完的心，几乎压得教师透不过气来，严重的甚至会导致一些教师无法正常工作和生活。教学任务繁...
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2020-05-22
今天的考试真的让我很沮丧，甚至跟学生发火了，我知道不该这样，可是我还是没有控制住自己的情绪。然后我打开最近看的这本书，刚好讲到关于心态的，发现让自己保持微笑，保持愉悦的心情真...
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2020-05-20
要求中小学教师完全对抗应试教育是不现实的，但是，一个具有教育理想主义情怀的教师，他会自觉地拒绝世俗强加于教育的种种枷锁，会在应试的夹缝中为孩子将来的成长争得尽可能大的一片天空...
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2020-05-19
一流老师靠人格魅力，二流老师靠学术，三流老师靠泄题，四流老师靠作业，五流老师靠点名，末等老师靠不停变换点名方法……亲爱的老师，您在学生心目中是几流的老师？ 据有关调查发现，优...
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2020-05-18
做人的老师，他必须具备这样的条件，就是“智如泉涌，行可以为表仪者”。“智如泉涌”，就是你的智慧要像泉水一样喷涌而出；“行可以为表仪者”，就是你的思想言行能够成为别人的榜样。 ...
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优秀教师的8种心理素质（第二天）
接纳自己 就是要接纳自己当下所有的反应，接纳自己的想法、情绪，这是非常重要的。从觉得自己不好到觉得自己好，这是一个漫长的过程。心理专家告诫我们：成长就是接纳自己、喜欢自己，这...