训练营来到了尾声,《如何改编游戏》和《随时随地玩起来》让我们在与孩子游戏时尽可能地帮助孩子有多样化的体验,喜怒哀乐,酸甜苦辣。孩子玩游戏的过程是非常专注的,就像是大人工作的过...
一、学习初衷 由于意识到孩子的日常行为偏差,如与同学之间相处的模式产生的问题,当时认为是与人沟通交往这方面能力弱。在家会因为一些小事突然间发脾气,我意识到平常的生活习惯对孩子...
实践周由潘琳老师和哈哈爸爸带领我们在游戏中不断地复习—实践—复习,他俩幽默风趣的课程让实践活动更有趣,还有课程中的,小贴士也提醒我们如何有效地处理问题。 情商十项是孩子成长中...
情商目标是整个情商游戏的重要性。 我们要先处理情绪,帮助孩子识别并表达情绪,而不是压抑,阻止或任由情绪宣泄。 圆与方 这个游戏训练孩子的发散思维,提升他们多元解决问题能力。让...
时间已进入情商游戏实践阶段,亲身体验,生动的图片,鲜活的例子,要比发生在别人身上的事,单纯的文字,语言,更容易让人回想起来。因此,我们可以采取一些情商游戏让孩子真切体验的方式...
情商能力通过言传身教的方式获得,或者也可以主动干预,但是可以主动干预的是有限的,因为在陪伴孩子的过程中我们用感觉与其互动,用接纳去分享,但是注意不推销自己的价值观,因为我们都...
随着时间的推移,课程进入第三周的学习,较之前的情商理论和单一的情商能力,本周课程侧重点在复合情商能力,更多的是理论与实操相结合。 自信+情绪管理=自律 孩子对自己有更高的期许...
很快训练营三周就过去了,这个星期的学习任务还是有些重的,关键是陆老师的课程干货很多,需要好好体会理解。责任心这一课我听了七八遍才把思路理清,然后才能把思维导图做出来。还...
课程进入第二周的学习,相比第一周的情商概论,第二周的课程则给我们讲解了实用的核心情商能力。 一、父母做了哪些事会让孩子不自信? 以前眼里看到的总是孩子的弱项,做得不好的地方,...
人生包含学业、情感、人际、自我修练的过程。IQ高的人能拥有很好的学业过,但不一定有很好的人生过程。 人生的路没有一条既定的模式,人生是由一个个选择来决定的,而奋斗能为我们提供...