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本周教学一年级科学上册《周围的植物》单元第6课《校园里的植物》,本课我自己的理解是当做单元的总结整合课,承载着运用前五课学到的观察、记录方法开展...
本课是一上第一单元第五课《植物的变化》 聚焦环节 我展示了绿豆苗和水培大蒜的生长情况,抛出问题:我们种的植物发生了哪些变化,开启本节课的学习。 ...
本课《给植物画张"像"》围绕"先观察、再如实记录"展开。学生能通过看、闻、摸等观察吊兰等植物,抓住"叶片细长"等主要特征并如实绘制,初步区分了美...