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  • 请再让孩子来演一遍,让她学会说不

    那天,教体局请外校的心理教师给学生普及“关爱女童”的心理课,就从二年级开始了。 这节课,是语文老师的课,为了配合心理课老师,语文老师整节课陪同。...

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    我用我受伤的巧手

    文:仓泉兄 我用我受伤的巧手 又一次 把十字绣做到完美 偶尔接触十字绣 是住在表姐家 看表姐那么热爱生活 在十字绣的世界里畅游 自己觉得要帮姐姐...

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    过往不究,面对当下——读《成为苏东坡》有感

    《成为苏东坡》的作者是吴淡如,她是知名作家及节目主持人,历史学博士,被誉为“台湾畅销书天后”,曾与刘墉等人被评为“台湾二十大风云人物”。吴淡如多...

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    2025-02-24

    让让孩子做最好的自己前,父母要做最好的父母 ——读《孩子,愿你成为最好的自己》有感 读完《孩子,愿你成为最好的自己》这本书,被里面的这句话打动,...

  • 《甄嬛传》中龙凤胎的名字已经告诉果郡王孩子是他的

    龙凤胎出生后,女娃叫灵犀,男娃叫弘曕。两个孩子名儿最后一个字,穿起来念“夕颜”。 夕颜可是果寰在宫里第二次见面时,讨论过的花,给他俩深刻的印象。...

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    在纷繁的年代永远保持昂扬——读《从北大到台大:元气淋漓傅斯年》有感

    傅斯年是山东聊城人,他在1916年入北京大学,五四运动当中担任学生游行队伍的总指挥,1916年赴欧洲留学,1926年回国。后任中央研究院历史语言...

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  • 《论语》中各年龄阶段顺溜解

    1. 重装合成旅版 三十而立,指的是拥有了30个重装合成旅,才能在这个星球上拥有立足的资本。 四十而不惑,指的是拥有40个重装合...

  • 关于《论语》中各年龄阶段的特点

    三十而立,立什么? 立身、立业、立家。 四十不惑,明白了什么? 社会、责任 、自己。 五十知天命,知道了什么? 命运轨迹、人生定位。 六十耳顺,...

  • 《甄嬛传》13再聚首引发的评论

    一部《甄嬛传》引发了观众十多年的留恋与深深的感悟。最近的13年再聚首,引爆观众的评论,汇集一下,看看大家的智慧。 甄嬛:谁害我我害谁。 安陵容:...

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