班主任与任课教师构筑“同事性 ，班主任要尽自己所能为任课教师提供精神和资源、信息等方面的支持，愿意成就他人，同时包容他人的与众不同之处。 优秀的领导者都是仆人式、服务型领导风...
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寻求教师的自发性合作，形成班级教育共同体途径
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为什么孩子的成绩会波动
假如有100个知识点，学生会的有80个知识点，不会的有20个知识点，如果一套卷子中有很多考到了学生会的知识点，那学生就会考的很好，如果只考了一少半学生会的知识点，学生就会考的...
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读魏书生老师班主任工作艺术感悟（第二天）
1、和同学们商量着来，打破与学生之间的间隔。商量着完成的话，学生们也乐意去做，乐意去完成，从而达到很好的效果。 2、学会控制情绪，不要愤怒，学会讲道理。魏书生老师说愤怒会产生...
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读魏书生老师班主任工作艺术感悟（第一天）
从今天开始，坚持每天读教育相关的书，坚持写读后感打卡，先从魏书生老师的班主任工作艺术开始 ，加油(ง •̀_•́)ง 一、“互助”是成功教育之本 等我教课后我要关注全体学生，...
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与人交往中，怎么识人？
1、人前蹦跶最厉害，往往没什么大本事。人前废话不说，眼神犀利的人，往往狠角色。 2、一个人的朋友圈，不能代表这个人的样子，只能代表他想要成为的样子。 3、礼数太多的人，其实最...
