校长说: 各位亲爱的同学,今天开始你们是小学生了,我有一件事想拜托你们,我想拜托每一位同学,从今天开始,自己的事都由自己动手做。 还有各位爸爸妈...
尽管愤怒似乎是一种爆发性的、不可预料的情感,但它的源头却是可以预知的。我们按照《当愤怒伤人时》(麦克雷、罗杰斯著)一书的介绍得出了以下公...
花几分钟回顾一下你的童年,想想看有哪些成年人曾在你的生活中充当了积极、有益的角色,这些成年人可以是你的叔叔或婶婶、你的老师、爷爷奶奶、家...
回忆两到三个你的父母为你提供某粒种子时的场景(支持、尊重和赞同、表达、无条件的爱与关怀、始终如一)。写下这些场景,记下当时的情况和你的感...
奥斯维辛的经历不啻于一场噩梦,但这段不堪回首的往事反而强化了弗兰克尔的核心理念:生活并非弗洛伊德所宣扬的那样,只是简单地祈求快乐,也并非阿德勒所...
毫无疑问,抚养子女是一件极其困难而又回报丰厚的工作。没有一个父母是完美的:每个人都会有失去耐心、不经思考就采取行动的时候,每个人都会时不...
今天从重庆市出差回来,把重庆市渝中区实验幼儿园的课程建设进行了一下梳理,希望对大家有借鉴作用。 重庆市渝中区实验幼儿园的园本课程——和谐课程体系...
我们每个人,每天,每时每刻其实都有着情绪,平静的,开心的,愉快的,伤心的,无奈的,不知所措的,忐忑的,焦虑的,失望的,愤怒的,害怕的…… 各种各...
卢梭说,世上最没用的三种教育策略就是:讲道理、发脾气、刻意打动。那么当我们觉得孩子的行为不恰当,尤其是在孩子有情绪的时候,要怎么办呢?很重要的一...