琴心雕虫

贾政和王夫人有三个孩子。她生了一位小姐，生在大年初一，这就奇了。为什么说奇了呢？一会解释。不想次年又生了一位公子，说来更奇。又一个奇字。这个奇的很明显，说一落胎胞，嘴里边衔下...

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今天我们要从“概念” 入手，先来看一则小故事。柏拉图曾经给 “人” 下过一个定义：“人是没有羽毛的两足直立的动物。” 大家一听就觉得这个定义有问题，他的一个学生也觉得不对，就...

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在拼音教学中发现了一个非常普遍的现象——几乎所有的孩子，甚至很多成年人，都会把拼音“o”读成“窝”。当被纠正时，大家往往一脸困惑：“不读'窝'那读什么？难道读'欧'吗？ ”今...

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——《大卫·科波菲尔（节选）》教学设计 1.梳理故事情节，鉴赏独特叙述视角 2.分析艺术手法，概括人物形象 3.结合背景资料，分析文章的“自传”性质 4.理解作者对当时社会现...

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它是山西第一穷的城市，虽人均 GDP 倒数第一，却是关公故里、盐运之城。它就是运城市。下辖1个区、10个县，代管2个县级市，都有哪些特点呢？ 1.河津市，因境内有黄河渡口而得...

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一、 教学目标 1. 语言建构与运用：梳理节选部分的情节，把握大卫在货行当童工时期的遭遇和心理活动，品味狄更斯独特而细腻的语言风格（如细节描写、比喻、象征等）。 2. 思维发...

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本次探讨围绕学生不喜欢上学展开，分析大脑特性、学习方法及对天赋的正确认知等内容。 大脑特性：大脑不是被设计来思考的，而是避免思考，因其思考又慢又费劲，更倾向靠习惯“自动驾驶”...

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当历史的聚光灯长久地追随着儒家“温良恭俭让”的身影时，我们似乎遗忘了，在那个“百家争鸣”的璀璨时代，曾有另一个思想流派，以其截然不同的姿态，与儒家分庭抗礼，并称“世之显学”。...

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《大卫·科波菲尔》节选整体设计思路： 困境--突围--成长 课文节选的是第十一章“独自谋生”部分，思考《大卫·科波菲尔》节选部分，大卫面临了什么样的困境，你觉得他是如何突围的...