姚明震Y

感受：一个人的成长也许伴随很多错误，自己认识到才会改变，勉强没幸福！ 发现：当我从朋友处看到儿子的微信总结，真的很是欣喜，还有什么比孩子自我总结的成长改变更让人开心呢！何况还...

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感受：盘点作业的过程，是再次回顾今天的开盘过程。 发现：第一次发现，宅久了，加上一个大跌的开盘，让人心情倍感失落！这比疫情严重！ 下一步：期待疫情尽快结束，让人都恢复原状，不...

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发现：这个年是所有人最有感慨的一年！ 感受：每个人对待这个疫情的重视，让未来可期待！

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和之前重复的就不再画了。因为武汉新型冠状病毒的影响，这个里面的很多事情有不确定性。

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感受：原来没有想到的分类，想到的越来越多了。 发现：同上 忙也在坚持✊

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感受：没有写作业的时候，想到一个词，脑子里开始有几个思路出来了。 发现：燕子老师是个很宽容用心的好老师，引领和鼓励团队每一位同学！ 下一步：挑战不习惯就是习惯养成的必经之路吧！

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感受：静下来是我的必修课！ 发现：刻意练习用几个思路去想问题。 下一步：再加强自我找茬练习。

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感受：有点没有耐心，原本十点半休息，现在为了完成作业而耽误休息时间，还有每天练习琴的时间也没有了，想放弃！ 发现：感受和发现差不多。 下一步：想跟老师说不要写作业，实在没空。

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感受：本不想写作业，看着这不满意的线条，怎能找借口？ 发现：思维还是不够发散。 下一步：抛出一个话题给别人，总是说两个就不说了，还是自己想，不好意思追问下去。以后再深入去问，...

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感受：不逼自己一把都不知道真的可以做到！ 发现：先做到，再做好，不完美是为了将来越来越好！改进：每天进步一点点！

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感受：通过思维导图去解读，更清晰！ 发现：总会有一些自己都不满意的地方，需要反复练习才会越来越好！ 下一步：把练习做成习惯，让思维导图的精髓得到运用！