聰杂记

今天班会总结： 1.过程跟自己想象中不一样，语言不够充实，点评不到点子上 语言匮乏. 2.紧张，不敢面对，不愿意说话，怵，心里发怵 3.怎么调整，多读书，读书。

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负面情绪是工作生活的最大阻碍！无论怎样，接受它，接受它，全力去做！无论怎样的经历，都是沉淀，都是财富，吃亏是福！缓慢而坚定的前行，坚定、耐心、慢慢走，愿你是你！

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1.前路还是后路 最近热播的电视剧《三十而立》中顾家说到，人不担心后路的唯一方式，就是把前路走长。把前路走长，在20多岁的这个年纪，我们年轻、活力、青春、无所畏惧。在这...

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今天小雨，与好友探讨地理试题，聆听思索林培英教授有关地理评价的讲座，获益匪浅，持续的学习，是源源的动力，我也在不断学习，获得前进成长的动力。 打卡第一天眼部推拿按摩。...

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平淡地考了个试，但也在从小事勇敢走出自己的舒适区。 情绪是个琢磨不透，变化无奇的东西，意识、觉醒、觉察，学着控制并与自己与世界和解。 开启新篇章学...

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劣构情境对培养学生高阶思维能力具有重要意义。在对教师的调查中，教师不知劣构情境一词是什么意思，可见教师教学观念教学理念对培养学生高阶思维能力起着非常重要的作用。

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2018.7.2，应该算是可以载入聰“人生史册”的一天，漫漫投稿路，彷徨,无助，自我否定，失望，终于，尘埃落定，感谢各位曾经的帮助，愿安康幸福，一切安好。

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真诚，真挚，表里如一，知行一致。 做了一个甜甜的梦，梦里有甜甜的人。 早安

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你不妨大胆一些，爱一个人，攀一座山，追一个梦。

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1.高阶思维能力如何测评，论文中是体现地理高阶思维能力还是？效果分析如何分析？ 2.城镇内部空间结构：城镇的定义，土地利用类型，城镇功能分区，城市地域结构。 思路: 运用...

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随着信息时代的来临，人们每天要浏览大量的信息，人工智能的发展，机器在逐步挤占人类的劳动空间，未来社会需要什么样的人才，教育要培养什么样人需要教育工作者细细思考。另一方面，随着...

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（记录美好生活。）2019.06.19，完成了人生中一件不平凡的事儿，感谢能够参与到你们的青春路上，感谢经历，感谢相遇，感谢大喜大悲，喜怒哀乐。今天的却是悲喜交加，大起大落的...