文君的成长 - 简书

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文君的成长

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一只兎児的思考

体验式交流——寻找知识的本质
吴老师请两位同学表演“相遇”。两位同学越走越近，最后面对面停了下来。吴老师迅速一手拉一个，让他俩碰了一下。师：这才是相遇呢，中间还有距离能算相遇吗？当两位同学表演同...

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