云舒yan

花心思在阅读上 读书、读人、读物，拓宽课程外延 一、读书 1.晨诵，以唐诗宋词为主，每周两首 诗词是中华民族文化基因，引导学生多读，有一定素养的诗词积累。 浪漫要死，狂得要命...